Разновидности спортивной одаренности

Кризисными ситуациями и их неходами для модели могут стать следующие:

— Ситуация повышенных требований к спортсмену, объему и интенсивности его тренировок, к спортивной дисциплинированности, к эмоционально-волевым и интеллектуальным качествам. Например, возросшая конкуренция, переход в команду более высокого класса, приход в команду более требовательного тренера.

Исходами этой кризисной ситуации являются переход и команды классом ниже, где требования не такие жесткие, смена тренера (тренера-диктатора на тренералиберала).

— Ситуация нажима на индивидуальный стиль деятельности спортсмена. Стремление тренера направить деятельность в жесткие рамки установок, инструкций, стереотипов. Образно говоря, тренер не оправляет задатки и способности, как бриллиант, драгоценным металлом спортивной дисциплины, а. выковывая оправу, вдребезги разбивает бриллиант индивидуальности.

Исход — снижение мотивации достижения, уровня притязаний, потеря индивидуальности. Это единственный исход, который приводит к смене ведущего способа деятельности, притом не на пользу делу.

Стремительный рост спортивных достижений, быстрый успех. Это вызывает повышенное внимание со стороны окружающих. Спортсмен привыкает к такому «социальному наркотику». Принцип удовольствия все больше смещается с удовлетворения функциональных потребностей на уважение, похвалы, лесть.

Исход - развитие синдрома звездной болезни: самоуспокоенность, снижение требовательности к себе и повышение требований к окружающим, изменение в спортипом самолюбии (все меньше в нем остается «спортивною» и все больше «самолюбия»). Звездная болезнь приводит к конфликтам в коллективе, к росту отчуждения с теми, кто критикует спортсмена, к нарушениям спортивной дисциплины и режима тренировочных сборов.

Спортсмен может позволить себе преступить нравственные нормы, нормы общения между людьми и даже законы. Нередко звездная болезнь заканчивается дисквалификацией, лишением спортивного звания, а бывает даже и тюремным заключением. Кризис спортивной деятельности перерастает в кризис всей жизни, судьбы человека.

— Исчерпанный потенциал задатков и способностей. В исходе этой кризисной ситуации некоторое время наблюдается дальнейшая непродуктивная тренировка того, что и так сильно развито в спортсмене, вместо работы над недостатками.

Выходом из кризиса является переход на модели развития 2 и 3 (о них — в следующих главах).